Mία σωστά προσανατολισμένη τριτοβάθμια εκπαίδευση αποφέρει οφέλη για τη χώρα σε όλα τα επίπεδα. Η Ελλάδα αποτελεί ένα από τα ισχυρότερα οικονομικά αλλά και πολιτικά, λόγω της συμμετοχής της στην Ευρωπαϊκή Ένωση, κέντρα της νοτιοανατολικής Ευρώπης και το μοναδικό στα Βαλκάνια. Επεκτείνοντας το ενδιαφέρον μας και στην παιδεία, μπορούμε σίγουρα να αποτελέσουμε και ένα κέντρο παροχής υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης, κυρίως για τους φοιτητές της περιοχής των Βαλκανίων, αλλά και για οποιαδήποτε άλλη χώρα, εφόσον βέβαια παρακάμψουμε το ανυπέρβλητο για πολλούς εμπόδιο της εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας. Θεωρούμε πως η Ελλάδα μπορεί να παίξει σημαίνοντα ρόλο στα εκπαιδευτικά δρώμενα της ευρύτερης περιοχής της, εφόσον ιδρυθούν τμήματα που θα παρέχουν γνώση υψηλού επιπέδου, σε μία γλώσσα κοινά κατανοητή, που δεν είναι βέβαια άλλη από την αγγλική.
Εκτός από τους φοιτητές των βαλκανικών χωρών, που θα έχουν την ευκαιρία να γίνουν αποδέκτες μιας καλύτερης πανεπιστημιακής παιδείας από αυτήν που μπορούν να τους προσφέρουν οι χώρες τους, ας μην ξεχνάμε όλους εκείνους τους νέους από προηγμένες ευρωπαϊκές χώρες αλλά και τις Η.Π.Α. που επιθυμούν να σπουδάσουν την αρχαία ελληνική γραμματεία και μέχρι σήμερα καταφεύγουν σε ξένα πανεπιστήμια για να διδαχθούν ένα κομμάτι Ελλάδας! Θεωρούμε αυτονόητο πως δεν υπάρχει καλύτερος τόπος διδαχής του ελληνικού πολιτισμού από την ίδια την πατρίδα του, με την προϋπόθεση ότι η διδασκαλία του γίνεται σε μία γλώσσα αντιληπτή από τους ξένους.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΥΜΕ:

• Τη δημιουργία ενός (κατά μέγιστο) ξενόγλωσσου τμήματος κυρίως αγγλόφωνου ανά γνωστικό αντικείμενο, με έμφαση στα περιφερειακά πανεπιστήμια της Bορείου Ελλάδας που βρίσκονται πλησιέστερα στις υπόλοιπες χώρες των Βαλκανίων.
• Η στελέχωσή τους θα γίνεται μερικώς από έμπειρους καθηγητές του ελληνικού πανεπιστημίου, εθελοντικά, και μετά από αυστηρή επιλογή -ώστε τα τμήματα που θα δημιουργηθούν να είναι υψηλού επιπέδου και μερικώς με πρόσληψη νέων καθηγητών.
• Η φοίτηση στα ξενόγλωσσα τμήματα θα είναι με δίδακτρα, τα οποία θα καλύπτονται είτε από τον ίδιο το φοιτητή είτε από το Yπουργείο Παιδείας της χώρας του μετά από διακρατική συμφωνία.
• Η λειτουργία των ξενόγλωσσων τμημάτων δεν πρέπει να επιβαρύνει τα ήδη ελλιπή οικονομικά τμήματα και η λειτουργία τους θα πρέπει να στηριχτεί στην αυτοχρηματοδότηση.
• Στα τμήματα αυτά δε θα γίνονται δεκτοί φοιτητές με ελληνική υπηκοότητα έτσι ώστε όλοι οι Έλληνες μαθητές να εισάγονται στο ελληνικό Πανεπιστήμιο με τον ίδιο αδιάβλητο και αξιοκρατικό τρόπο.

Σκοπός της πρότασής μας είναι να ωφεληθεί η χώρα μας πολλαπλά. Η σημαντική εισροή συναλλάγματος θα τονώσει τα περιφερειακά πανεπιστήμια και θα ενισχύσει την οικονομική ανάπτυξη των τοπικών κοινωνιών. Θα δημιουργηθούν νέες θέσεις εργασίας και κατά κάποιο τρόπο θα ενισχυθεί και ο προϋπολογισμός του Πανεπιστημίου. Πολύ σημαντικό όμως είναι ότι θα βελτιωθεί η εικόνα της χώρας μας στο εξωτερικό. Οι απόφοιτοι αυτών των τμημάτων θα γίνουν φορείς του ελληνικού πολιτισμού στις χώρες τους και πρέσβεις της προόδου της πατρίδας μας σε όλο τον κόσμο.